لقد تمت الاضافة بنجاح
تعديل العربة إتمام عملية الشراء
×
كتب ورقية
كتب الكترونية
كتب صوتية
English Books
أطفال وناشئة
وسائل تعليمية
متجر الهدايا
شحن مجاني
اشتراكات
بحث متقدم
نيل وفرات
حسابك لائحة الأمنيات عربة التسوق نشرة الإصدارات
0
في هذا الكتاب الذي نقلب صفحاته، بحث في "توصيف" النظام اللغوي للعربية؛ يحاول أن يتجاوز "وصف" العربية المتعارف إلى استقراء المعطيات المدركة بالحدس لدى العربي البالغ من العلم بالعربية حد الكفاية.

و...إقرأ المزيد »

هل يمكننا التدخل في عادات الناس الكلامية والتحكم في اختيارهم للمستوى اللغوي الذي يستعملونه؟ وهو سؤال منهجي خلافي. هل كان العرب أصلاً يتكلمون الفصحى في شؤونهم اليومية؟ وهذا سؤال تاريخي خلافي، أيضاً. هل...إقرأ المزيد »
اللغة العربية في مرآة الآخر
لـ نهاد الموسى
يحاول هذا الكتاب، في منشأ القصد ومنتهاه، أي يجيب عن السؤال التالي: ما صورة العربية في اللسانيات الأمريكية؟ ويتفرع عن هذا السؤال الكلي أسئلة تفصيلية: ما ملامح "العربية" في مرآة "علماء اللسانيات في أمري...إقرأ المزيد »
تأتلف فصول هذا الكتاب، على اختلافها، لرسم ملامح من صورة النحو العربي، ورصد مظاهر من صيرورته على الزمان.

وستهم فيما أرجو، في الإجابة عن مثل هذه الأسئلة:

-أحقا أن النحو العربي ثابت لم يتغير ...إقرأ المزيد »

اللغة العربية في العصر الحديث
لـ نهاد الموسى
(قيم الثبوت وقوى التحوّل) تتمثل اطروحة هذا الكتاب في تحليل الأسئلة التالية ومحاورتها: (هل يعني العهد الإلهي بحفظ الذكر الحكيم – بما هو صوته من التغيير والتبديل – تلقائياً، وبالضرورة، حفظ العربية بهذا ...إقرأ المزيد »
تنتقل بحوث هذا الكتاب في فضاء المشهد اللغوي المعاصر، تحاور "أسئلة" و"قضايا" ممتدة في حياة العربية إلى أيامنا هذه، تستأنف التبصر في قضايا تداولها أهل العربية حيناً. وكلنها لا تقف عند حدود ما بلغوه إذ ت...إقرأ المزيد »
في هذا الكتاب يتصدى الباحث الأردني المعروف الدكتور "نهاد الموسى" أستاذ النحو العربي واللسانيات العربية في جامعة الأردن إلى معالجة مسألة هامة يعاني منها طلابنا في المدارس والجامعات وحتى المشتغلين بالعر...إقرأ المزيد »
إن هذه الفصول التي يستقبلها القارئ مراجعات في عمل النحويين القدامى قَدَّرْتُ أنها تهيئ لنا أن نستدرك عليهم، أو نستشرف بعض القضايا التي تناولوها من زاوية نظر جديدة، أو تساعد في تفسير بعض القضايا الآنية...إقرأ المزيد »
يمثل في منتهى أطروحته إسهاماً في الإجابة عن أسئلة المنشغلين بالعربية وتعليمها:
سؤال المعلم الناشئ: كيف أعلم اللغة العربية؟
وسؤال المعلم المجرب: كيف نعلم اللغة العربي بطريقة الوحدة؟ كيف ن...إقرأ المزيد »
علم النحو 2
لـ نهاد الموسى