تقويم طلاب المدرسة الثانوية الفنية "الواقع وأساليب التطوير"
تاريخ النشر: 03/05/2009
الناشر: المكتبة العصرية
نبذة QPYofIms5Jالمؤلف:يعد O5OfhAMFsz u7mJHMFsb3التقويم cpZJ5bN7Eyأحد GM9UyDCuT4المداخل Y4t52TCoRDالأساسية d5rcHzfekgلإصلاح WPa53R9Ckdالتعليم، jkIidj65Slففي IypbuLv6m0ضوء xxjNgj3zcjنتائجه UaeNt3wi9xيمن Ekw0IxA0Jrالحكم vdplPVb6b5على qF3IAIuMRBمدى pn7ZEnbjeTفاعلية S4ZUXRU48Iالمؤسسة 2Aheh0sYJ0التربوية dXshcigAQCانطلاقا U21slwPhUSمن XAOiKYg3RFأداء 6mJeQ6KSSPالمتعملمين LumEY0KY4Uفي tkd2mMijHoجميع coTlHHrVMqجوانب W8yfgCnkuKالعملية nr07lUjS3dالتعليمية.
ومن WBkEMxLb8qثم RYmM9wV8UTيجب y9Y7aUpWaWأن yJ4IDuW5DTتتعدد 2mne4zew8Zأساليب 0l9iOXMoE2التقويم hYak2i6NjOوتطويرها J2Ea3lVUdLحتى Q4YlXnLV5Pتلائم RIALMcmcmVجميع DAntpiQ8qCجوانب c3l4loaZwOالتعليم HkTD7bB4yZوتغطي 0SHshpQF6Pالأنشطة GNEBNYwGAxالتعليمية cwPIntRUxnكافة، RXJADtv4V6فصلاً IE4Ri4PsZhعن O5CbWMd9eXممارسة I6hS9See9tوقياس DDUEYHD8Auالمهارات Oy5pIWuIO1والعمليات qwZ9xMxlTzالمعرفية ZLuFOlj9mo...العليا ifITjjb3jlحتى yFAhdgOWhmتعصي ksobEdeyKxصورة NwwzRlYfYnواضحة LEbIbtkmCIوصادقة Hw2ae11Hogعن fMrWHbjaz3النظام rI84KPqQ0lالتربوي 327cZqEvv2وكل uq1Si9npa0عنصر jkXKq9z8zyمن KkHdnnQo7rعناصره، HXPHHaSoVMلذلك CaQabRewW1استهدف 2G78rjTWE5البحث: r9tTCwEpcpتطوير qkmW6JEGcFأساليب juCfza2Sqxتقويم r6T1uER7IPالطلاب nYuGKRukbSبالتعليم PmU9V8FntBالثانوي EW9O9vAwBBالصناعي 2H9xsua7FSمع PQQISelVexوضع 9ENgkAZPIpتصور r9SJ1hnwQBمقترح 8JSLWYfA64لتطوير jPreDx52m2وتحسين EuyqBR9gSKهذه 1YeNzzVcuwالأساليب.
وقد vzTOfLQOgCأشتمل nwjY7NlBkeالبحث Z9RvcuKOPeعلى L3H1GeKTkZستة auapwEOqQVفصول: nu2pGwSyMUالفصل bc9c1vYsr3الأول: dBrueF9B9Hتناول Pt841rarujالإطار wmgzX9v8zbالعام Qv9YSWcHlaللبحث yqzfeRefmJموضحاً vG9hF1v2Ggمشكلة kac82uvjkeالبحث oCguVgWbugوتساؤلاته، 4qV1Qjx1s2وأهميته، Alaf1ynCoUوالهدف w55iu3AOwzمنه، etGAm4omrRوالمنهج 7E2sNdCaExالمستخدم، 3uXJT9wNFXوحدوده، TTE4XhOK37والمصطلحات jbkGY3dLErالمرتبطة Azk0GUF7Qnبه HLRD8na8FFوخطة y2hHn2jqV2السير 5UioxuIEwdفيه، LR4OyIuRJKالفصل 2gf03IrMVPالثاني: KplYtXCCgMتناول OFKC5Q9DjPالدراسات GBRkaYPjvZالسابقة، c7TRCwGevLثم g2L77wFNemتعقيب KYCfijIaYEعلى hshqKSV4aHهذه k4hIJP1UoNالدراسات tbeipoDNItمع YGq2DXTuwoبيان KLNHcQR5GDأوجه sXVklfn9bvالشبه ohvQTNMpfVوالاختلاف 6GxadRyHgIبينها HJheaaUfQxوبين KUsb0Cq7Yyالبحث eBZVHWzVhDالراهن، RQ3DXOaqQSالفصل 4HJRllnwaKالثالث: BCTSEgUwHoتناول L98mQ53Znvالإطار B0qgEG2hJwالنظري JcVHco7j0Rللبحث، 4OTBg5Jxbqالفصل sxjOiBmMo8الرابع: oNWkOInAkBتناول 8T1GBXqY0Jتحليل 8Egsdl4gyLالمحتوى، bt5bCq3IWIالفصل QimJtJHNnvالخامس: kyNOaUHDhDتناول OhbIANYYdlإجراءات 6RbB4YrG0Eالدراسة Oq3dANQqbRالميداينة، TyBt4IhOjPالفصل VSJczCxmVmالسادس: CaDMYxp9iWتناول 8HWvBGqRHuنتائج RNxtT6R1N8البحث qEEZpS6YFFوتفسيرها، tiFwSn7nK4الفصل mPOBFZNk43السابع: QyukGCc8gTتناول LBlbaIhbKGالتصور 0DqUVKZduzالمقترح fU5MZ6YvZqلتطوير k9g1sUDNA7أساليب SLJx3miJz7تقويم N0MRO1GJmfطلاب TWmuwaxzCaالتعليم gmNxRDlHTMالثانوي Wo63MkwzmBالفني n5Avn6zpb3الصناعي ZShy1Awpakفي P0ZJsE1tRlضوء O8naWlVrkVدراسة e7F2WehHbmالواقع YgzcWof1cS(النظري ffH1n3FgLOوالعملي). PeeogSD8Woإقرأ المزيد